Ano Lectivo: Escola Técnica Cesaltina Ramos implementa inovações para melhorar ambiente escolar e condições de aprendizagem

Cidade da Praia, 16 Set (Inforpress) – O director da Escola Técnica Cesaltina Ramos, António Afonso, destacou hoje o aprimoramento do Gabinete de Orientação e a implementação de apoio psicológico, como uma das principais inovações deste ano lectivo, para melhorar as condições de aprendizagem.

Em entrevista à Inforpress, António Afonso enalteceu algumas inovações que a Escola passou a contar este ano, que vão desde o aprimoramento do Gabinete de Orientação Escolar Vocacional e Profissional, que passou a contar com um novo espaço, mais adequado para a realização de atendimentos.

Além do foco na orientação vocacional, o gabinete agora oferece apoio psicológico, com a presença de três psicólogos que atendem alunos, pais e professores.

“Um gabinete que funcionou no ano passado com alguns atropelos, tanto devido ao espaço, mas já temos um espaço totalmente digno para que a escola faça o seu trabalho da melhor forma”, garantiu o director.

A escola também informou que está em andamento um protocolo com a Polícia Nacional, onde os psicólogos da Escola poderão fazer atendimentos no serviço social da Polícia Nacional, mas também a polícia poderá ajudar a Escola.

Em termos de infra-estruturas, o António Afonso disse ainda que, embora o espaço tenha 31 anos, estão previstas obras de manutenção e qualificação, incluindo a pintura das salas e a recuperação de algumas instalações, com foco nas oficinas de ensino técnico.

No campo curricular, a escola está a consolidar o novo currículo da via técnica, que foi testado no ano passado e passará a ser definitivo neste ano.

A Escola Secundária Polivalente Cesaltina Ramos teve um “papel activo” na elaboração deste currículo, com a participação dos professores em sessões de formação em áreas técnicas como construção civil, electrónica, artes gráficas e contabilidade.

Em relação ao desempenho dos alunos, António Afonso revelou que a escola tem mantido uma taxa de aprovação que se situa entre 92% e 93%, apesar de alguns desafios relacionados à migração de estudantes.

“A ideia seria óptima ter 100% de aproveitamento, porém é impossível, mas estamos a caminhar para ter uma taxa acima dos 95% de aproveitamento”, disse o director.

Além disso, a escola recebeu 120 tabletes do Ministério do Ambiente e Agricultura, que serão recuperados para uso nas actividades pedagógicas.

Também foram implementadas novas plataformas de comunicação, como uma rádio e uma plataforma de podcast, que permitirão a interacção entre alunos e professores e o debate de temas relevantes para a formação dos estudantes.

JBR/ZS

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