Ilha do Sal: Liceu Olavo Moniz celebra sucesso da 5.ª edição das Olimpíadas de Língua Portuguesa com foco no mérito e criatividade

Espargos, 09 Mai (Inforpress) – A Escola Básica e Secundária Olavo Moniz (EBSOM), no Sal, realizou hoje a gala de premiação da 5.ª edição das Olimpíadas de Língua Portuguesa, evento que reuniu 25 finalistas e reafirmou a importância da escrita como instrumento de cidadania.

A coordenadora secundária de Língua Portuguesa, Irene Évora, sublinhou que esta edição teve como “metas fundamentais” a valorização da língua como património, o estímulo ao gosto pela leitura e o reconhecimento do mérito académico entre os alunos.

Ao todo, a competição registou 240 inscritos, abrangendo estudantes do 5.º ao 11.º ano, que passaram por diversas etapas de produção textual antes de chegarem à fase de entrega de certificados e prémios.

Segundo a coordenadora, o balanço é "extremamente positivo", notando-se um empenho crescente dos alunos na escrita.

Irene Évora aproveitou ainda a ocasião para agradecer aos patrocinadores, frisando que os prémios servem como um factor extra de motivação para os jovens, e deixou um apelo aos professores para que continuem a encorajar a participação nas próximas edições, uma vez que o concurso já se tornou um marco na actividade da escola.

A directora da EBSOM, Luiza Graça, reforçou a “dimensão cognitiva e social” do evento, descrevendo a língua portuguesa como um veículo de conhecimento e um eixo estruturante da identidade colectiva.

Para aquela responsável, as olimpíadas funcionam como uma ferramenta de transformação social e cultural, destacando a coragem e o envolvimento de todos os participantes, independentemente da classificação final.

No que toca aos vencedores, Lavinea Jael Silva garantiu o primeiro lugar na Categoria A, enquanto Samuel António Soares venceu na Categoria B.

Nas categorias superiores, Quéren Lei Lima conquistou o topo da Categoria C e Noah da Cruz sagrou-se primeiro classificado na Categoria D.

A aluna Alessandra Fonseca, uma das premiadas, destacou que a sua participação é movida pelo gosto de escrever e pela oportunidade de expressar a sua criatividade de uma forma mais dinâmica do que nos testes convencionais.

No mesmo sentido, a segunda classificada Kelida Lopes, partilhou o seu entusiasmo, recordando que, ao longo das etapas, explorou temas diversos que foram desde fábulas com animais até abordagens sobre o fascismo na fase final da competição.

NA/ZS

Inforpress/Fim